Сучасна освітня парадигма: філософський аспект

Вантажиться...
Ескіз

Дата

Автори

Ісакова, Олена Іванівна
Шлєіна, Людмила Іванівна
Зімонова, Ольга Володимирівна
Isakova, Olena
Shleina, Liudmyla
Zimonova, Olha

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

ORCID

Видавець

Запоріжжя : ТДАТУ

Анотація

UA: У статті розглядаються проблеми розвитку вищої освіти. Головна ідея – створення моделі освіти, заснованої на нових поглядах на світ: відповідальності, компетентності, толерантності, освіченості, професіоналізму, формуванні нового типу раціональності, орієнтації на регульований світовий розвиток, уміння аналізувати ситуацію. Сучасні реалії вимагають такої перебудови освіти, яка б озброїла фахівців знаннями і навичками, здатністю до проектування і прогнозування. EN: The article deals with the problems of higher education development. The main idea is to create a model of education based on new views of the world: responsibility, competence, tolerance, education, professionalism, the formation of a new type of rationality, orientation to regulated world development, the ability to analyze the situation. Modern realities require a restructuring of education that would equip specialists with knowledge and skills, the ability to design and forecast.

Опис

Бібліографічний опис

Ісакова О. І., Шлєіна Л. І., Зімонова О. В. Сучасна освітня парадигма: філософський аспект. Удосконалення освітньо-виховного процесу в закладі вищої освіти : збірник науково-методичних праць ТДАТУ. Запоріжжя : ТДАТУ, 2024. Вип. 27. С. 159-167.

DOI

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By