Сучасна освітня парадигма: філософський аспект

dc.contributor.authorІсакова, Олена Іванівна
dc.contributor.authorШлєіна, Людмила Іванівна
dc.contributor.authorЗімонова, Ольга Володимирівна
dc.contributor.authorIsakova, Olena
dc.contributor.authorShleina, Liudmyla
dc.contributor.authorZimonova, Olha
dc.date.accessioned2024-08-12T13:01:19Z
dc.date.available2024-08-12T13:01:19Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractUA: У статті розглядаються проблеми розвитку вищої освіти. Головна ідея – створення моделі освіти, заснованої на нових поглядах на світ: відповідальності, компетентності, толерантності, освіченості, професіоналізму, формуванні нового типу раціональності, орієнтації на регульований світовий розвиток, уміння аналізувати ситуацію. Сучасні реалії вимагають такої перебудови освіти, яка б озброїла фахівців знаннями і навичками, здатністю до проектування і прогнозування. EN: The article deals with the problems of higher education development. The main idea is to create a model of education based on new views of the world: responsibility, competence, tolerance, education, professionalism, the formation of a new type of rationality, orientation to regulated world development, the ability to analyze the situation. Modern realities require a restructuring of education that would equip specialists with knowledge and skills, the ability to design and forecast.uk
dc.identifier.citationІсакова О. І., Шлєіна Л. І., Зімонова О. В. Сучасна освітня парадигма: філософський аспект. Удосконалення освітньо-виховного процесу в закладі вищої освіти : збірник науково-методичних праць ТДАТУ. Запоріжжя : ТДАТУ, 2024. Вип. 27. С. 159-167.uk
dc.identifier.urihttp://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/17834
dc.language.isoukuk
dc.publisherЗапоріжжя : ТДАТУuk
dc.subjectПарадигма вищої освітиuk
dc.subjectпрофесіоналізмuk
dc.subjectкомпетентністьuk
dc.subjectпроектуванняuk
dc.subjectпрогнозуванняuk
dc.subjectHigher educationuk
dc.subjectprofessionalismuk
dc.subjectcompetenceuk
dc.subjectdesignuk
dc.subjectforecastinguk
dc.titleСучасна освітня парадигма: філософський аспектuk
dc.title.alternativeМodern educational paradigm: a philosophical aspectuk
dc.typeArticleuk
local.identifier.udc378:37.01uk

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
zbirnyk-tdatu-2024-27_159-167.pdf
Розмір:
1.69 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: