Можливі шляхи підвищення долі процедурної складової в інженерній освіті
Вантажиться...
Дата
Автори
Сабо, Андрій Георгійович
Sabo, Andrii
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
ORCID
Видавець
Запоріжжя : ТДАТУ
Анотація
UA: У статті розглядаються відмінності та особливості декларативних
та процедурних методів навчання. Пропонуються можливі шляхи для підвищення
долі процедурної складової для практичного застосування у інженерній освіті
вітчизняних закладів вищої освіти. EN: The article is devoted to the importance and specificity of declarative
and procedural methods of learning. Here is given some possible ways to increase the
share of the procedural share for the engineer educational practical usage for Ukrainian
universities.
Опис
Ключові слова
декларативне навчання, процедурне навчання, інженерна освіта, університет, дистанційне навчання, навчальна робота, заклад вищої освіти, лабораторні роботи, практичні заняття, declarative learning, procedural learning, engineering education, university, distance learning, education, knowledge, laboratory work, practical work
Бібліографічний опис
Сабо А. Г. Можливі шляхи підвищення долі процедурної складової в інженерній освіті. Розвиток сучасної науки та освіти: реалії, проблеми якості, інновації : матеріали V Міжнародної наук.-практ. інтернет-конф., м. Запоріжжя, 29-31 травня 2024 р. Запоріжжя : ТДАТУ, 2024. С. 473-478.