ElarTSATU

Електронний Інституційний репозитарій Таврійського державного агротехнологічного університету імені Дмитра Моторного.

Ласкаво просимо на сайт Інституційного репозитария Таврійського державного агротехнологічного університету імені Дмитра Моторного!

Наш електронний архів накопичує, зберігає і надає вільний, довгостроковий доступ до електронних версій наукових публікацій,

науково-методичних і навчальних матеріалів, створених науковцями, аспірантами та студентами ТДАТУ.

Надсилайте Ваші матеріали на е-mail: lib.nauka@tsatu.edu.ua

Вимоги щодо розміщення матеріалів у репозитарії ТДАТУ

ISSN: 2524-0714

Сайт Університету

Сайт Бібліотеки

Електронні архіви України

Фонди

Виберіть фонд, щоб переглянути його зібрання.

Зараз показуємо 1 - 5 з 22

Нові надходження

Access status: Open Access ,
Навчальні посібники, практикуми: нові надходження до колекції репозитарія ElarTSATU : інформаційна віртуальна виставка
(Запоріжжя: НБ ТДАТУ, 2026) Ломейко, Наталя Григорівна; Білоцька, Ольга Миколаївна
Виставка знайомить користувачів із новими навчальними виданнями, розміщеними в інституційному репозитарії університету, та демонструє різноманіття навчально-методичних ресурсів, що сприяють якісній підготовці майбутніх фахівців.
Access status: Open Access ,
Високоінтенсивне пружно-пластичне деформування елементів бойових броньованих машин: підвищення міцності та навантажувальної здатності шляхом створення сприятливого напружено-деформованого стану технологічними засобами
(MicroCAD-2026 : Харків, 2026) Ткачук, Микола Миколайович; Сєриков, Володимир Іванович; Зінченко, Олена Іванівна; Прокопенко, Микола Вікторович; Грабовський, Андрій Володимирович; Ткачук, Микола Анатолійович; Кохановська, Ольга Владиславівна; Бондаренко, Людмила Миколаївна; Малакей, Сергій Андрійович; Дьоміна, Наталя Анатоліївна
Дослідження присвячене розробці комплексних математичних моделей для підвищення міцності та навантажувальної здатності критичних елементів бойових броньованих машин. Запропонований підхід базується на теорії пружно-пластичного деформування інкрементального типу та теорії варіаційних нерівностей, що дозволяє в межах єдиного розрахункового етапу враховувати фізичну, геометричну та структурну нелінійності. Розроблені засоби моделювання адаптовано для аналізу процесів автофретування стволів танкових гармат і дисків нагнітачів повітря танкових двигунів, а також заневолення торсіонних валів. Новий метод забезпечує високу точність розрахунків і суттєво скорочує терміни проєктних досліджень, що дозволяє приймати ефективні технічні рішення при створенні та модернізації військової техніки.
Access status: Open Access ,
Розрахунково-експериментальна верифікація математичних і чисельних моделей процесів і станів у складних механічних системах
(MicroCAD-2025 : Харків, 2025) Ткачук, Микола Анатолійович; Дьоміна, Наталя Анатоліївна; Рікунов, Олег Миколайович
Теза присвячена вирішенню актуальної науково-технічної проблеми — подоланню неадекватності традиційних математичних моделей при проєктуванні сучасних машин військового та цивільного призначення. Через складність та взаємозалежність процесів на різних етапах життєвого циклу техніки виникає протиріччя між недосконалими технічними рішеннями та застарілими підходами до моделювання. Для виходу з цієї ситуації запропоновано принципово новий системний підхід, за якого модель процесу розглядається як концепція «сірої скриньки» (коли частина внутрішньої інформації про взаємозв'язки є невідомою). Суть методу полягає в підвищенні прозорості цієї «скриньки» шляхом введення варійованих параметрів. Верифікація та уточнення моделі здійснюються через мінімізацію функціоналу невідповідності між результатами чисельних розрахунків та експериментальних досліджень (на аналогах і прототипах). Це дозволяє створювати адекватні моделі для обґрунтування раціональних технічних рішень із високими тактико-технічними характеристиками.
Access status: Open Access ,
Міждисциплінарний підхід до викладання вищої математики для агроінженерів засобами MATLAB у контексті стратегії сталого розвитку
(Dresden, Germany, 2026) Одновол, Дмитро Геннадійович; Дьоміна, Наталя Анатоліївна
У статті обґрунтовано концепцію міждисциплінарного викладання вищої математики для здобувачів вищої освіти агроінженерних спеціальностей у контексті стратегії сталого розвитку. Висвітлено проблему абстрактності традиційної математичної підготовки та запропоновано шляхи її подолання через інтеграцію реальних агроекологічних задач у освітній процес. Розкрито роль середовища MATLAB як дидактичної платформи, що дозволяє аналізувати та візуалізувати складні математичні залежності (моделі ущільнення ґрунту, оптимізації внесення добрив, енергоефективності техніки та режимів зрошення). Особливу увагу приділено використанню інтерактивних скриптів Live Script для формування екологічно відповідального мислення майбутніх інженерів. Показано, що застосування MATLAB забезпечує перехід від формальних обчислень до активного дослідження моделей, сприяючи формуванню математичних, інженерних і цифрових компетентностей, необхідних для раціонального природокористування в аграрному секторі.
Access status: Open Access ,
MATLAB як інструмент для вдосконалення навчання фізики
(Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній заклад середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти, 2025) Дяденчук, Альона Федорівна; Філіпович, Євгеній Валерійович; Dyadenchuk, Alena
UK: Стаття присвячена зокрема у викладанні аналізу інтеграції Matlab в освітній теоретичного матеріалу, проведенні лабораторних і практичних занять, а також у науково-дослідній роботі здобувачів вищої освіти. Розглядається роль Matlab у візуалізації складних фізичних процесів, що сприяє глибшому розумінню абстрактних концепцій та закономірностей. Поєднання Matlab з традиційними методами навчання сприяє розвитку критичного мислення та компетентностей студентів, що робить цей підхід універсальним для підготовки висококваліфікованих фахівців. Даний підхід розглянуто на прикладі вивчення теми «Основи гідродинаміки». Запропонована методика може бути адаптована для різних освітніх програм та рівнів підготовки здобувачів освіти. EN: The article is devoted to the analysis of the integration of Matlab into the educational process of physics, in teaching theoretical material, conducting laboratory and practical classes, as well as in research work of higher education applicants. The role of Matlab in visualizing complex physical processes is considered, which contributes to a deeper understanding of abstract concepts and patterns. The combination of Matlab with traditional teaching methods contributes to the development of students' critical thinking and competencies, which makes this approach universal for the training of highly qualified specialists. This approach is considered on the example of studying the topic "Fundamentals of Hydrodynamics". The proposed methodology can be adapted for different educational programs and levels of training of students.