ElarTSATU: ННІ загальноуніверситетської підготовки

ISSN: 2524-0714

ННІ загальноуніверситетської підготовки : [786] Community home page

Virtual reality in foreign language training at higher educational institutions See

Модель педагогічної системи розвитку творчого потенціалу майбутніх інженерів аграрного профілю See

Innovative tools for engineering creativity development See

Особливості технологізації процесу розвитку творчого потенціалу майбутніх інженерів аграрного профілю See

Розвиток творчого потенціалу майбутніх інженерів засобами віртуальної реальності See

Підготовка майбутніх агроінженерів у творчому освітньому середовищі See

Педагогічні умови розвитку творчого потенціалу майбутніх інженерів аграрного профілю See

Концепція системного розвитку творчого потенціалу майбутніх інженерів аграрного профілю See

Визначення цілей підготовки майбутніх агроінженерів до інноваційної професійної діяльності See

Розвиток сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в освіті та їх застосування у викладанні іноземних мов у технічних ЗВО See

Перспективи використання сервісів Web 2.0 в навчальній практиці See

Project-based learning for engineer’s creativity fostering See

Реалізація діяльнісного підходу для розвитку творчого потенціалу студентів інженерних спеціальностей See

Застосування системного підходу у дослідженні системи розвитку творчого потенціалу інженерів аграрної сфери See

Методологічні підходи до розвитку творчого потенціалу майбутніх агроінженерів See

Pозвиток інженерної творчості у студентів на заняттях з іноземної мови професійного спрямування See

Комунікативні стратегії і тактики дискурсивної реалізації концепту СONSENSUS в англомовному публіцистичному дискурсі See

Прогнозування соціальних процесів See

Розвиток іншомовної комунікативної компетентності інженера прийомами, що активізують його творчий потенціал See

Філософські засади системного розвитку творчого потенціалу студентів інженерних спеціальностей See

Browse