Роль аудіювання у формуванні комунікативної компетенції студентів немовних спеціальностей

Abstract

Оскільки аудіювання виступає базовим умінням, оволодіння яким є умовою оволодіння іноземною мовою взагалі, то саме в процесі формування аудитивних умінь з’являються сприятливі умови для розвитку комунікативної компетентності студентів немовних спеціальностей, а вона, всвою чергу, є важливим чинником формування членів новітнього суспільства за умов постійного технічного та суспільного процесу