Розвиток навичок аудіювання у студентів немовних факультетів за допомогою ресурсів Internet

Abstract

В умовах сьогодення, коли підвищення попиту на фахівців зі знанням не однієї, а двох і більше іноземних мов сприяло пропорційному росту на освітні послуги і у сукупності зі стрімким розвитком інформаційних технологій стимулює людей усіх вікових категорій вивчати іноземні мови, навіть найсучасніші методики і ресурси не можуть, на жаль, обійти найбільшу складність навчання: подолати бар’єр при сприйнятті чужої мови на слух.