Педагогічна система розвитку творчого потенціалу майбутніх інженерів у аграрних університетах: теоретичне обґрунтування та методичне забезпечення : монографія

Abstract

Монографія є теоретико-експериментальним дослідженням проблеми підготовки інженерів до інноваційної професійної діяльності. У роботі обґрунтовано теоретичні, методологічні та методичні засади розвитку творчого потенціалу майбутніх агроінженерів. Розроблено та обґрунтовано педагогічну систему цілеспрямованого творчого потенціалу студентів та запропоновано науково-методичне забезпечення розвитку творчого потенціалу у студентів інженерних спеціальностей в аграрних закладах вищої освіти