Виклики та шляхи підвищення цифрової компетентності педагогів

Abstract

UA: У статті розглянуто сучасний стан цифрових навичок викладачів, окреслено основні проблеми та бар’єри їхнього розвитку. Також визначено напрями вдосконалення й перспективи формування культури цифрової освіти в Україні. /// EN: The article examines the current state of teachers’ digital skills, outlining the main problems and barriers to their development. It also identifies directions for improvement and prospects for shaping a culture of digital education in Ukraine.