Інтерактивна технологія навчання

Abstract

Реформування загальної середньої освіти вимагає кардинального переходу від традиційної системи інформаційно-пояснювального навчання, орієнтованого на передачу готових знань, до особистісно-оріснтованого, спрямованого не лише на засвоєння знань, а і на способи навчальної діяльності, на розвиток творчої особистості учнів. Велику роль при цьому набувають інтерактивні технології навчання, які сприяють формуванню компетентної особистості