Вебінар як інноваційний засіб професійного саморозвитку педагога

Abstract

У статті розглядаються вебінари професійної тематики як засіб підвищення кваліфікації та самовдосконалення педагогічного працівника. Післядипломна освіта як система оновлення та модернізації знань, навичок та умінь професіоналів, зокрема педагогічних працівників, сприяє самостійній навчальній діяльності, що веде до більшої самореалізації кожної людини. Проте, географічні відстані між навчальними закладами часто створюють перепони для професійного зростання педагогів у їх прагненні до якісного та сталого навчання. Тим часом, наше соціальне середовище зростає все швидше завдяки розвитку технологій і електронних засобів масової інформації. Саме тому все більше освітян з академічних установ різних рівнів обирають вебінари професійної тематики як засіб підвищення кваліфікації та самовдосконалення.