Реалізація когнітивно-комунікаціної складової інформаційної компетенції студентами немовних спеціальностей

Abstract

В умовах сьогодення кожна професійна діяльність зумовлена набором вимог до навичок роботи фахівця з інформацією: навички її швидкого пошуку і поширення, здатність до аналізу та синтезу отриманих даних, вміння якнайповніше і найефектніше представити інформацію – усі ці переваги базуються сьогодні на скурпульозно сформованій і інтенсивно розвиненій інформаційній компетенції