Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/2529| Title: | Формування значень показників педагогічного експерименту |
| Authors: | Караєва, Тетяна В'ячеславівна Караева, Татьяна Вячеславовна Karaieva, Tetiana |
| Keywords: | педагогіка;експеримент;вміння;показники;параметр;критерій;педагогічний експеримент |
| Issue Date: | 2011 |
| Publisher: | видавець Букаєв Вадим Вікторович |
| Series/Report no.: | Матеріали міжнародної науково-практичної конференції «Вища освіта в сучасному суспільстві: шляхи оновлення та засоби реформування»; |
| Abstract: | Проведення педагогічного експерименту передбачає проведення кількісної оцінки визначення набутих студентами вмінь за показниками, що характеризують ефективність методики, яка перевіряється. Кількісна оцінка потребує оперування поняттями фактор, показник, критерій, параметр. |
| URI: | http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/2529 |
| Appears in Collections: | кафедра Іноземні мови |
Show full item record
CORE Recommender
???jsp.display-item.check???
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.