Позааудиторна діяльність як комплементарний засіб актуалізації іншомовної підготовки студентів

Abstract

RU:В статье проанализированы теоретические основы иноязычной подготовки студентов во внеаудиторное время и представлено обобщение практического опыта организации внеаудиторной деятельности как комплементарной составляющей образовательной технологии по иностранному языку.EN:The theoretical bases of student foreign language acquisition in outofschool activity are considered in the article. Practical experience generalization of out-of-school activity organization as a соmplementary component of educational technique in foreign language teaching is presented.

Description

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By