Formation of Key Competences in Foreign Language Classes by Means of Artificial Intelligence Technologies

Abstract

EN: The article reveals the content of key competences, outlines the ways and stages of their formation in foreign language classes. It is proved that the content of key competences is determined by a number of social and communicative and professional communicative skills, methods of communicative behaviour, solving problematic tasks in social and professionally oriented communication situations using artificial intelligence technologies. UA: У статті розкрито зміст ключових компетенцій, окреслено шляхи й етапи їх формування на заняттях з іноземної мови. Доведено, що зміст ключових компетенцій визначається низкою соціально- комунікативних та професійно-комунікативних умінь, способів комунікативної поведінки, рішенням проблемних завдань в умовах соціально- і професійно-орієнтованих ситуацій спілкування засобами технологій штучного інтелекту.