Використання цифрових технологій у проєктуванні навчального середовища початкової школи

Abstract

UA: У статті видокремлено один з основних чинників впливу на здобувачів початкової освіти в умовах дистанційного навчання – цифрових технологій. Наголошено на необхідності підготовки учителів початкової школи до використання цифрових технологій та впровадження нових підходів до організації освітнього процесу при проєктуванні навчального середовища. Наведено характеристику доступних електронних освітніх платформ і комунікаційних он-лайн сервісів та інструментів. EN: The article highlights one of the main factors of influence on primary education students in the context of distance learning - digital technologies. The need to train primary school teachers to use digital technologies and introduce new approaches to the organization of the educational process in the design of the learning environment is emphasized. The characteristics of available e-learning platforms and online communication services and tools are described.