Особливості психологічного супроводу в контексті навчально-професійної діяльності

Єременко, Лариса В'ячеславівна; Еременко, Лариса Вячеславовна; Yeremenko, Larysa

ISSN: 2524-0714

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/11521

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Єременко, Лариса В'ячеславівна	-
dc.contributor.author	Еременко, Лариса Вячеславовна	-
dc.contributor.author	Yeremenko, Larysa	-
dc.date.accessioned	2020-07-08T06:10:19Z	-
dc.date.available	2020-07-08T06:10:19Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.uri	http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/11521	-
dc.description.abstract	Корекція рівня академічного стресу студентів - одна з ключових завдань психологів та соціальних педагогів, які працюють у навчальному закладі. Важливою є розробка і реалізація комплексних заходів для своєчасного попередження та ефективного управління академічним стресом . Дана робота повинна охоплювати різні сфери життя студентів, позитивно впливаючи на їх стресостійкість, емоційний розвиток і самоконтроль, на навчальну мотивацію і рівень успішності в цілому.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.relation.ispartofseries	Perspective directions for the development of science and practice: abstracts of XX th International scientific and practical conference (Athens, Greece, 8-9 June, 2020);P. 326-329	-
dc.subject	корекція	uk
dc.subject	стрес студентів	uk
dc.subject	управління академічним стресом	uk
dc.subject	стресостійкість	uk
dc.subject	емоційний розвиток	uk
dc.subject	навчальна мотивація	uk
dc.subject	академічний стрес	uk
dc.title	Особливості психологічного супроводу в контексті навчально-професійної діяльності	uk
dc.type	Article	uk
Appears in Collections:	кафедра Суспільно-гуманітарні науки

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Єременко Л. ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОГО СУПРОВОДУ В КОНТЕКСТІ НАВЧАЛЬНО-ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.pdf		1.09 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record CORE Recommender ???jsp.display-item.check???