Особливості дуальної освіти у Німеччині

Данюк, К. О.

ISSN: 2524-0714

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/8993

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Данюк, К. О.	-
dc.date.accessioned	2019-12-20T11:33:05Z	-
dc.date.available	2019-12-20T11:33:05Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.uri	http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/8993	-
dc.description.abstract	Дуальна система підходить, перш за все, людям з дуже високим ступенем цілеспрямованості, організованості і гнучкості, вимагає великої витримки і мотивації протягом усього навчання. Але, пройшовши такий нелегкий шлях, можна розраховувати на гідну заробітну плату та кар’єрне зростання.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	ТДАТУ	uk
dc.relation.ispartofseries	Матеріали VII Всеукраїнської науково-технічної конференції магістрантів і студентів за підсумками наукових досліджень 2019 року: тези доповідей (Мелітополь, 11-22 листопада 2019 р.). Навчально-науковий інститут загальноуніверситетської підготовки;С. 94	-
dc.subject	дуальна освіта	uk
dc.subject	Studium mit vertiefter Praxis	uk
dc.subject	Verbundstudium	uk
dc.subject	Berufsausbildung	uk
dc.title	Особливості дуальної освіти у Німеччині	uk
dc.type	Working Paper	uk
Appears in Collections:	Публікації студентів

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
materialy-2019 02.12-94.pdf		410.97 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record CORE Recommender ???jsp.display-item.check???