Роль пізнавальної самостійної роботи студентів в освітньому процесі при вивченні теоретичних основ електротехніки

Abstract

UK : У роботі досліджені передумови щодо пізнавальної самостійної роботи студентів, як системного виду пізнавальної діяльності, мотивація СРС, організація і форми самостійної роботи студентів, контроль цієї роботи при вивченні дисципліни «Теоретичні основи електротехніки» у ТДАТУ. EN : In this work the preconditions for cognitive independent work of students as a systemic type of cognitive activity, CPI motivation, organization and forms of independent work of students, control of this work in studying the discipline "Theoretical Foundations of Electrical Engineering" at TSATU are explored.