Формування професійної компетентності майбутніх енергетиків за допомогою кейс-методу

Abstract

В статті розглядаються проблеми впровадження інноваційних методів та технологій в навчально-виховний процес ВНЗ. Аналізується один із інноваційних методів – кейс-метод. Визначається сутність даного методу як освітньої технології професійного навчання студентівенергетиків, та його основні елементи.