DSpace Community:http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/46652024-01-25T13:15:25Z2024-01-25T13:15:25ZМетодичні рекомендації до практичних занять з курсу «Філософія науки та інноваційного розвитку» (для здобувачів ступеня вищої освіти «Магістр» денної форми навчання за спеціальністю 101 «Екологія»)Ісакова, Олена ІванівнаИсакова, Елена ИвановнаIsakova, OlenaПоправко, Ольга ВікторівнаПоправко, Ольга ВикторовнаPopravko, Olhahttp://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/130972021-02-17T14:39:44Z2020-01-01T00:00:00ZTitle: Методичні рекомендації до практичних занять з курсу «Філософія науки та інноваційного розвитку» (для здобувачів ступеня вищої освіти «Магістр» денної форми навчання за спеціальністю 101 «Екологія»)
Authors: Ісакова, Олена Іванівна; Исакова, Елена Ивановна; Isakova, Olena; Поправко, Ольга Вікторівна; Поправко, Ольга Викторовна; Popravko, Olha
Abstract: Зміст практичних занять складають питання, які послідовно висвітлюють філософські проблеми, пов’язані з феноменом науки. Методичні матеріали орієнтують на аналіз основних світоглядних і методологічних проблем, що виникають в науці на сучасному етапі її розвитку, і отримання уявлення про тенденції історичного розвитку науки. Практичні завдання мають полемічний характер і орієнтовані на їх творче
осмислення. Такий підхід покликаний ініціювати формування особистої точки зору магістрантів та вміння презентувати й відстоювати власну світоглядну позицію. Методичні рекомендації містять питання до обговорення на практичному занятті, поради до їх вивчення, практичні завдання, список рекомендованих
джерел, орієнтовний перелік питань до іспиту.2020-01-01T00:00:00ZМетодичні рекомендації до самостійної роботи з курсу «Філософія науки та інноваційного розвитку» (для здобувачів ступеня вищої освіти «Магістр» денної форми навчання за спеціальністю 101 «Екологія»)Ісакова, Олена ІванівнаИсакова, Елена ИвановнаIsakova, OlenaПоправко, Ольга ВікторівнаПоправко, Ольга ВикторовнаPopravko, Olhahttp://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/130962021-02-17T14:39:52Z2020-01-01T00:00:00ZTitle: Методичні рекомендації до самостійної роботи з курсу «Філософія науки та інноваційного розвитку» (для здобувачів ступеня вищої освіти «Магістр» денної форми навчання за спеціальністю 101 «Екологія»)
Authors: Ісакова, Олена Іванівна; Исакова, Елена Ивановна; Isakova, Olena; Поправко, Ольга Вікторівна; Поправко, Ольга Викторовна; Popravko, Olha
Abstract: Методичні рекомендації націлені на формування у здобувачів навичок самостійного здобуття нових знань у галузі філософії науки та інноваційного розвитку, що передбачає ознайомлення з досягненнями світової філософської і наукової думки, аналіз основних методологічних і світоглядних проблем сучасної
науки, оцінку глобальних тенденцій еволюції наукової картини світу, оволодіння системою цінностей наукового співтовариства. Методичні рекомендації містять поради до організації самостійної роботи
здобувачів, питання до самостійного опрацювання, орієнтовну тематику рефератів та творчих робіт, список рекомендованих джерел, тестові завдання до самоконтролю.2020-01-01T00:00:00ZМетодичні рекомендації до самостійної роботи студентів з курсу «Українська мова за професійним спрямуванням» (для здобувачів ступеня вищої освіти «Бакалавр» денної форми навчання за спеціальністю 101 «Екологія»)Адамович, Анастасія ЄвгенівнаАдамович, Анастасия ЕвгеньевнаAdamovych, AnastasiiaМаксимець, Оксана МиколаївнаМаксимец, Оксана НиколаевнаMaksymets, Oksanahttp://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/130862021-02-17T14:39:23Z2020-01-01T00:00:00ZTitle: Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів з курсу «Українська мова за професійним спрямуванням» (для здобувачів ступеня вищої освіти «Бакалавр» денної форми навчання за спеціальністю 101 «Екологія»)
Authors: Адамович, Анастасія Євгенівна; Адамович, Анастасия Евгеньевна; Adamovych, Anastasiia; Максимець, Оксана Миколаївна; Максимец, Оксана Николаевна; Maksymets, Oksana
Abstract: Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів з української мови (за професійним спрямуванням) розроблено відповідно до робочої програми дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» для студентів денної форми навчання. Курс передбачає ознайомлення з мовним законодавством України, вивчення норм української літературної мови (орфографічних, пунктуаційних, лексичних, морфологічних, синтаксичних, стилістичних) у професійному спілкуванні, правил складання професійних документів, з’ясування особливостей усного професійного мовлення, особливостей використання лексики і фразеології в професійному спілкуванні, засвоєння відомостей про терміни, професіоналізми, номенклатурні назви, опанування основ науково- технічного перекладу.2020-01-01T00:00:00ZМетодичні рекомендації до практичних занять з курсу «Українська мова за професійним спрямуванням» (для здобувачів ступеня вищої освіти «Бакалавр» денної форми навчання за спеціальністю 101 «Екологія»)Адамович, Анастасія ЄвгенівнаАдамович, Анастасия ЕвгеньевнаAdamovych, AnastasiiaМаксимець, Оксана МиколаївнаМаксимец, Оксана НиколаевнаMaksymets, Oksanahttp://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/130842021-02-17T14:39:09Z2020-01-01T00:00:00ZTitle: Методичні рекомендації до практичних занять з курсу «Українська мова за професійним спрямуванням» (для здобувачів ступеня вищої освіти «Бакалавр» денної форми навчання за спеціальністю 101 «Екологія»)
Authors: Адамович, Анастасія Євгенівна; Адамович, Анастасия Евгеньевна; Adamovych, Anastasiia; Максимець, Оксана Миколаївна; Максимец, Оксана Николаевна; Maksymets, Oksana
Abstract: Методичні рекомендації до практичних занять з української мови (за професійним спрямуванням) розроблено відповідно до робочої програми дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» для студентів денної форми навчання. Курс передбачає ознайомлення з мовним законодавством України, вивчення норм української літературної мови (орфографічних, пунктуаційних, лексичних, морфологічних, синтаксичних, стилістичних) у професійному спілкуванні, правил складання професійних документів, з’ясування особливостей усного професійного мовлення, особливостей використання лексики і фразеології в професійному спілкуванні, засвоєння відомостей про терміни, професіоналізму номенклатурні назви, опанування основ науково- технічного перекладу. Методичні рекомендації містять питання до обговорення на практичному занятті, поради до їх вивчення, практичні завдання, список рекомендованих джерел. Практичні завдання орієнтовані на їх творче осмислення. Такий підхід покликаний ініціювати формування особистої точки зору студентів та вміння презентувати й відстоювати власну світоглядну позицію, сприяє підвищенню мовної культури.2020-01-01T00:00:00Z